诚心问道

【资料图】

潜心改进

崔建梅校长工作室

为建设一支堪当民族复兴重任的高素质专业化干部团队，北京景山学校大兴实验学校党总支书记崔建梅带领工作室青年干部走进实践导师于会祥校长的学校——北京育英学校。

于会祥校长全程和大家一起，首先是和大家分享了办学治校的主要案例，随后，带领大家参观校园，于校长动情地介绍每一处校园景观，听他娓娓道来的“十一个坑”、“尊重•尊严”等故事如今成为学校文化符号之一，成为校园一道道风景故事。每一个角落，每一个设施皆有情有味，都能与学生交流，与学生同呼吸共成长。大家深切感受着于校长的教育思想、办学主张、治校智慧。

参观后，中学部校长梁秋颖做了关于《综合课程》的报告，校长助理肖悦就学校文化建设与与会干部进行了深入交流。团队成员不仅敬佩于育英学校干部对学校办学主张的深入理解，更敬佩干部们基于对学校办学理解上的扎实、坚韧的行动。

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。午间，孩子们纷纷走出教室参加丰富多彩的午间活动，由学生们自发组织的“国学讲堂”等社团活动有序开展，校园内的设施均得到充分利用，孩子们在林间，在水畔，悠然自得。还有高年级志愿者为保护学弟学妹们的安全自发执勤…短短午间，是育英办学治校的成果缩影，大家无不感慨、驻足。

育英学校之行，工作室成员受益匪浅。回来路上，即时讨论分享，崔书记更勉励青年干部要勤于学、习，敏于实践，持于自我反思改进，增长智慧，增强作为一名新时代干部的素养，青年干部们纷纷表示回去即时完成工作室常规作业“一课三得”，将学到的、悟到的，结合所在学校实际，有所行动，即诚心问道又潜心改进，不断助力自己提升、助力学校发展、助力学生成长。

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图文|郑鑫

编辑|王朝

审核|崔建梅